"Мир детства"

В нашем детском саду есть прекрасная традиция-отмечать Масленицу широко, с размахом в лучших русских традициях! Дети изучают традиции, тем самым обогащяя словарный запас, развивая познавательную функцию. Да и это просто весело 😁 Программа наполнена играми, конкурсами, песнями и танцами. Родители так же принимают активное участие в празднике. Они с удовольствием пекут блины, создают поделки вместе с детьми и участвуют в мероприятии. С Масленичной неделей вас, друзья!

Данный модуль в основном направлен на выполнение двух педагогических задач: 1) ознакомление детей с действием планирования и 2) ознакомление детей с рядом общих и конкретных принципов, лежащих в основе чтения и письма. Действие планирования, демонстрируемое воспитателем, будет впоследствии воспроизводиться и закрепляться в ходе планирования детьми своей работы в центрах. В ходе занятия дети овладевают общими представлениями о функциях письменной речи, а также усваивают конкретные правила перевода устного сообщения в письменное. Приводим примеры этих представлений и правил: - Устное сообщение можно записать графически в виде картинок или символов. Записанное сообщение можно прочитать, при этом при каждом прочтении сохраняется общий смысл сообщения, но он может выражаться разными словами. Общий смысл сообщения воспроизводится одинаково всеми, кто его читает - Устное сообщение можно записать словами. Записанное сообщение можно прочитать, при этом при каждом прочтении воспр